Semana da Internet Mais Segura 2016 - Resultados

Para assinalar a Semana da Internet + Segura lançamos um questionário aos alunos sobre os seus hábitos de utilização da internet e o que conhecem sobre segurança neste domínio.

Hábitos de utilização da internet

Os a 273 alunos que preencheram o questionário (todos do 3.º ciclo do Ensino Básico) vêm à Biblioteca sobretudo para usar os dispositivos de acesso à internet. Mesmo assim é também elevado número dos que vêm estudar e fazer TPC.

Ler - 18%

Estudar e fazer TPC - 45%

Jogar e navegar na internet - 61%

Jogar jogos de mesa - 25%

Ver filmes DVD - 14%

Ouvir música - 139%

Outro - 18%

Aproximadamente metade dos alunos acede à internet mais de 10 vezes por dia e apenas cerca de 3% não acede diariamente.

Mais de 10 vezes por dia - 48%

Entre cinco e dez vezes por dia - 18%

Entre duas a quatro vezes por dia - 20%

Uma vez por dia - 12%

Menos de uma vez por dia - 3%

A utilização da internet para a realização de trabalhos escolares tem vindo a aumentar sendo que mais de metade dos alunos a utilizam várias vezes por semana.

Todos os dias - 3%

Quase todos os dias - 22%

Uma a duas vezes por semana - 39%

Menos de uma vez por semana               - 36%

Questionados sobre a utilização da internet no espaço do CRE, a percentagem mais elevada diz respeito aos que acedem a redes sociais e jogam, sendo a pesquisa de informação a terceira mais apontada logo seguida do visionamento de filmes no Youtube.

Jogar - 59%

Aceder às redes sociais (Facebook...) 64%

Ver filmes (Youtube...) - 36%

Consultar o email - 29%

Procurar informação - 38%

Participar nos desafios do CRE - 9%

Outro - 8%

Conhecimentos sobre segurança na internet

Os alunos conhecem as redes sociais listadas com especial destaque para o Facebook, YouTube, Instagram e WhatsApp.

Facebook - 99%

Instagram - 94%

Linkedlin - 12%

MySpace - 32%

Twitter - 91%

WhatsApp - 92%

Google+ - 80%

YouTube - 92%

Há coincidência entre as redes sociais mais conhecidas e aquelas em que os alunos têm conta ativa. Mais de 90% dos alunos tem conta no Facebook.

Facebook - 92%

Instagram - 66%

Linkedlin - 2%

MySpace - 4%

Twitter - 54%

WhatsApp - 72%

Google+ - 56%

YouTube - 75%

Quanto aos dados que os alunos estão conscientes de disponibilizar online destacam-se a foto de rosto, foto de corpo inteiro, nome da escola que frequentam e clube de futebol de que são adeptos.

A maioria dos alunos acha que não é possível descobrir o seu número de telefone, morada ou dados sobre os familiares, isto embora tenham conta de Facebook e de WhatsApp?!!!

Relativamente aos diferentes perigos a percentagem de alunos que afirma conhecê-los bem é a seguinte:

Controlo da informação – 70%

Publicidade dissimulada – 57%

Manipulação de imagem – 70%

Cyberbullying  - 70%

Vírus – 87%

Phishing – 40%

Falsas identidades – 75%

Roubo de identidade – 73%

Os alunos apenas admitem não conhecer bem o Phishing, mas durante as sessões revelaram sério desconhecimento da forma como é controlada a informação, sobre os diferentes tipos de publicidade dissimulada, sobre os diferentes efeitos dos vírus nas redes sociais e sobre os perigos do roubo de identidade.

Quando questionados sobre até que ponto consideravam muito perigosos estes riscos as respostas colocam-nos pela seguinte ordem:

Roubo de identidade – 100%

Vírus – 98%

Cyberbullying – 96%

Falsas identidades – 94%

Manipulação de imagem – 80%

Controlo da informação – 65%

Phishing – 63%

Publicidade dissimulada – 60%