No intuito de incentivar o gosto pela leitura e pela escrita de poesia, O Plano Nacional de Leitura e o Centro Cultural de Belém, numa iniciativa conjunta, convidam todas as escolas do país, públicas ou privadas, do 1º Ciclo ao Ensino Secundário, a participar no Concurso de Poesia FAÇA LÁ UM POEMA.
O Concurso ocorre entre Janeiro e Março de 2013 e terá a sua Final no dia 24 de Março de 2013. Nesta data, celebra-se, no Centro Cultural de Belém [CCB], o DIA MUNDIAL DA POESIA em cujo Programa será integrada com uma simbólica entrega de prémios aos vencedores.
A participação dos alunos - coordenada em parceria com os docentes do pré-escolar, 1.º ciclo e grupos de Portugês dos 2.º e 3.º ciclos - é individual e requer a criação de um poema original com o máximo de 4.000 carateres.
Ficamos a aguardar os vossos textos até 11 de Fevereiro.
Já chegou o muito aguardado período de recrutamento de monitores estagiário para o CRE.
O CRE vai recrutar cerca de 20 novos monitores que irão realizar o curso de formação de monitores e trabalhar como estagiários até final deste ano letivo.
Com esta fase de recrutamento, pretendemos dar continuidade ao projeto e assegurar a existência de monitores formados em número suficiente para assegurar o arranque do próximo ano letivo.
Todos os anos são muitos os monitores que deixam a escola no final do 6.º e 9.º ano e são estes alunos recrutados a meio do seu 5.º ano que vêm ocupar essas vagas e dar continuidade ao trabalho.
As inscrições estão abertas durante esta semana!
Só podem candidatar-se alunos do 5.º Ano.
Se tens algum tempo livre, vontade de aprender, gostas de trabalhar em equipa e queres ajudar os outros, passa pelo CRE e inscreve-te!
Hoje comemora-se o Dia Mundial da Religião. A data foi criada em 1949 para fomentar o respeito e o diálogo entre as diferentes religiões.
Religião é uma palavra de origem latina que significa “religiar-se” e que é usada para designar um conjunto de crenças, normas e valores que compõem a fé de determinada pessoa ou conjunto de pessoas.
A maioria das religiões são teístas, ou seja, acredita na existência de um ou vários deuses.
A religião acompanha o homem desde a pré-história e praticamente todas as religiões possuem narrativas, símbolos, tradições e histórias sagradas que se destinam a dar sentido à vida.
Mais de 90% da população mundial identifica-se com uma religião, mesmo que não a pratique com regularidade.
As principais religiões, pela ordem que surgiram, são:
Hinduísmo: Surgiu na Índia por volta de 1500 a. C. e tem cerca de 950 milhões de praticantes.
Judaísmo: Surgiu na região de Israel/Palestina em meados do século XVIII a.C. e tem cerca de 16 milhões de praticantes.
Budismo: Surgiu também na Índia em 600 a.C. e tem cerca de 500 milhões de praticantes.
Cristianismo: Surgiu à cerca de 2000 anos na região de Israel/Palestina e tem mais de 2.000 milhões de praticantes, sendo a maior religião do mundo.
Islamismo: Surgiu na Arábia Saudita no século VII e tem cerca de 1.600 milhões de praticantes.
Foi grande a festa do 10.º aniversário do projeto Monitores do CRE.
A atual equipa do CRE, com 49 monitores dos seus 52 monitores, presentes preparou a casa e recebeu os convidados para o grande dia!
A Professora Fátima Fernandes, antiga Diretora da escola e atual membro da CAP do nosso Agrupamento, deu as boas-vindas a todos presentes: professores, monitores e convidados, em especial aos antigos monitores que nos vieram visitar neste dia.
Em seguida coube à professora Isabel Mendinhos, atual Coordenadora Interconcelhia de Sintra, mas que esteve na origem deste projeto, relembrar os 10 anos de história e muitas peripécias que nos trouxeram até este momento.
Para ajudar a avivar as memórias a professora Laura Braga preparou um filme do que foram 10 anos a trabalhar com o apoio de alunos monitores na nossa biblioteca. Foram 10 equipas de monitores que por qui passaram, muitos, apesar de não poderem estar presentes, enviaram mensagens, contaram-nos o que é feito da vida deles desde que por aqui passaram.
Como não podia deixar de ser a nossa atual equipa de Monitores também tinha algo a apresentar: 6 pequenas peças de teatro ilustrando acontecimentos do dia-a-dia do CRE.
Depois de algumas gargalhadas e bastantes aplausos foi o momento de apresentação da 11.ª equipa de Monitores do CRE. Cada um deixou uma frase sobre o que é ser monitor.
Apagaram-se as luzes, cantaram-se os parabéns e apareceu o nosso lindo bolo de aniversário, obra da professora Ana Reis. Além de muito bom o bolo era fantástico, pois era feito de livros e tinha o símbolo do CRE.
A partir daqui foi só gulodice, brincadeira e muita alegria.
Obrigada a todos!
quarta-feira, 16 de janeiro de 2013
Inscrevreram-se para participar no desafio Elo + forte 75 alunos de diferentes anos de escolaridade. Está já a decorrer a primeira eliminatória do consuso.
Se estás inscrito passa pelo CRE e responde às 40 perguntas que o Ricardo Pinto preparou para esta primeira prova e torna-te no Elo + forte!
As turmas do 3.º Ano das escola EB1 Belas 2 de EB1/JI Belas 3 defrontaram-se em mais um "Quem sabe mais sobre...". Desta vez o mote foi o livro O espantalho Enamorado que ambas as turmas tinham lido e trabalhado durante o primeiro período.
O desafio realizou-se na EB1 Belas 2 e depois de 12 provas bem renhidas, ambas as equipas conheciam muito bem a obra, acabou por vencer a turma visitante.
Estão abertas as inscrições para a 4.ª edição do concurso Elo + forte!
Tal como já é hábito, os monitores do CRE estão a preparar mais uma edição deste concurso de cultura geral em que quem ganha é quem sabe mais.
Ao longo de várias eliminatórias vamos descobir quem é o Elo mais forte de 2013.
As primeiras eliminatórias são realizadas no CRE e com direito a consulta. No fim de cada eliminatória saem aqueles que tiverem menos respostas certas numa ficha com 40 questões. Apenas 5 alunos chegam à final que vai ser no dia 15 de Março.
O Dia de Reis é celebrado anualmente a 6 de Janeiro e também é conhecido como Festa da Epifania.
Esta celebração católica está associada à tradição natalícia, que diz que três magos do oriente, visitaram o Menino Jesus na noite de 5 para 6 de Janeiro. Os três reis magos chamavam-se Belchior, Baltazar e Gaspar e levaram de presente ao Menino Jesus, incenso, mirra e ouro.
A tradição manda que neste dia a família se volte a reunir para celebrar o fim dos festejos de Natal. Os alimentos da Noite de Reis são o bacalhau com batatas, bolo-rei, pão-de-ló, rabanadas, sonhos, entre outras iguarias de Natal.
É também o dia em que se cantam as Janeiras e que se começa a retirar os enfeites de Natal que decoram as casas durante a época de Natal.
Segundo a Wikipédia 2013 (MMXIII, na numeração romana) será um ano do calendário gregoriano que terá início numa terça-feira. Não será bissexto, tendo 365 dias. O ano será o primeiro a compreender quatro dígitos diferentes desde 1987.
Em tudo o resto ele será o que quisermos fazer dele. Bom 2013 para todos!
Aqui ficam os dados relativos à utilização do CRE durante o primeiro período e que acentuam o crescimento já anunciado no final de outubro.
Batemos todos os recordes...
No que refere a utentes:
Total de utentes - 13048
Média de utentes por dia - 204
Alunos em livre acesso - 10691
Trabalho - 1662
Lazer - 9206
Alunos em aula - 1915
Professores em livre acesso - 428
No que se refere à ocupação do CRE:
Tempos ocupados com atividades do CRE – 78
Tempos ocupados com aulas em parceria com o CRE – 38
Tempos ocupados com aulas de diferentes disciplinas – 19
Tempos de utilização livre do espaço – 476
Gráficos comparando estes números com igual período de anos anteriores:
O CRE começou a sua coleção com o espólio da antiga escola C+S de Queluz (cerca de 2000 documentos) que foi transferidos para as novas instações em 2001 a quando da inauguração da nova escola que depois recebeu como patrono o Progessor Galopim de Carvalho.
A atual coleção é composta por quase 9000 documentos totalmente catalogados, classificados e indexados.
Graças a muitas doações e algumas aquisições (151) documentos) a coleção cresceu 9% em 2012, com as 776 novas entradas de documentos.
A coleção é um pouco antiga e desequilibrada no que diz respeito ao número de documentos não livro, mas tem um bom fundo informativo e uma dimensão adequada para esta escola - 13 documentos por aluno.
Relativamente ao uso da coleção no primeiro período deste ano letivo, os dados não são muito animadores. O número de requisições para leitura domiciliária continua a baixar relativamente a igual período de anos anteriores.
O mesmo se passa com a requisição de documentos para sala de aula que baixou mais 25% a juntar à quebra sentida no ano passado. O fim das áreas curriculares não disciplinares foi desastroso no que diz respeito à utilização de recursos do CRE na sala de aula. São poucos os docentes que levam livros e outros documentos para a sala de aula.
A única área com saldo positivo é a da consulta local que regista um aumento de 15% relativamente ao ano passado, mas ainda longe dos valores atingidos em 2010/2011.
